Іван Нечуй-Левицький. «Кайдашева сім’я»

Дізнаємось

Про соціально-побутова повість-хроніка «Кайдашева сім'я». Особливості сюжету і композиції

Навчимось

ознайомити з особливостями побудови повісті, розкрити причини, що змусили автора переробити твір; розвивати вміння виділяти основні епізоди й коментувати їх, висловлювати аргументовані думки з приводу питань, що розглядаються.

Матеріали

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

Проблемні питання

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

Д.з.

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

№	Тема
1 лекції
1	Літературний процес 70-90 р.р. ХІХ ст.
2	І.С. Нечуй – Левицький. Загальна характеристика творчості. «Кайдашева сім'я» – соціально-побутова повість-хроніка. Реалізм твору
3	Літературний процес кінця ХІХ -початку ХХ ст.
1 практичні заняття
1	Іван Нечуй-Левицький. «Кайдашева сім’я»
2	Панас Мирний (П.Рудченко) «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»
3	І. Карпенко-Карий. Життєвий і творчий шлях.
4	Іван Карпенко-Карий (І. Тобілевич) «Мартин Боруля»
5	Іван Франко. Життєвий і творчий шлях. Вірш "Декадент".
6	Іван Франко. Поема «Мойсей»
7	Іван Франко. Повість "Перехресні стежки"
8	Михайло Коцюбинський. Новела «Intermezzo»
9	Михайло Коцюбинський. «Тіні забутих предків»
10	Ольга Кобилянська «Іmpromtuphantasie»,«Valsemelancolique»
11	Василь Стефаник «Камінний хрест»
12	Володимир Винниченко «Момент»
13	Леся Українка(Лариса Косач) «Contraspemspero!», «Слово, чому ти не твердая криця…», «Мріє, не зрадь», «Стояла я і слухала весну…»
14	Леся Українка(Лариса Косач)«Лісова пісня»

Загальнонаціональна хвилина мовчання за загиблими внаслідок збройної агресії рф проти України

60